我是如何与父母沟通的

十几岁以及以前，多数时候听父母的教诲。

二十多岁，继续听教诲，有时候开始厌烦甚至愤怒，于是和他们争吵，甚至有和父亲动手的冲动，觉得自己差不多可以打败他。

三十多岁，开始聆听后，用自己知道的道理、知识和例子还“教育”父母。比如三十岁了还没结婚，父母催逼，尤其是父亲，说你看你小学同学已经两个孩子了。我就说，爸，你看刘德华还没结婚呢，你觉得我那个在村子里养猪的同学比刘德华幸福和成功吗？父亲不语。

其实从二十多岁开始，就不知不觉利用自己的知识体系和见识来再教育父母了，关于健康、心理、政治、历史、中医等各方面。

三十六岁得子，岳父母来一起住，又开始用更加温和的方式对与父母“再教育”，除了上面那些方面，还包括育儿。比如告诉岳父，不能在三四个月大的孩子调皮哭闹的手威胁说“不听话就打手手”，而是要告诉他“这样是不对的”，虽然威胁不会成真，但也可能有潜移默化的心理作用。也告诉“注意养生”的岳母，不要试图给孩子创造一个无菌环境，因为我们身体上充满了无数细菌，甚至睫毛上都爬满了“小虫虫”，我们和细菌是共生的关系，绝多数的细菌我们的身体都不怕，大部分有害细菌我们身体自身可以消灭，极少数细菌会致病，那只是几率和体制的关系。



讲解细菌的时候，我调动了我所有的健康、生物、医学储备，甚至还动用了历史文化知识，比如亨利八世曾经好不容易有了一个儿子，但因为给他创造了一个近乎无菌的太干净的环境，孩子最后没留住。虽然这个例子未必完全符合科学逻辑，但即便有些极端，拿来应对以前过于迷信“养生”的岳母，也算是“以毒攻毒”、适得其所。